به گزارش گروه اجتماعی دفاعپرس، مجتبی زارعی رییس بسیج اساتید دانشگاهها، مراکز آموزش عالی و پژوهشی کشور که در سومین دوره از آیین معرفی استاد تراز انقلاب اسلامی دانشگاههای پایتخت در دانشگاه تربیت مدرس سخن می‌گفت، اظهار داشت: تحول گرایی و پرورش افکار مردم و آزاد سازی نیروی ملت توآم با نظام سازی از ویژگی های رابطه امام خمینی (ره) و ایرانیان در دوران صدر انقلاب تا زمان رحلت ایشان بود در این دوره امام خمینی برآن بود تا عقل‌ها شکوفا و فکرها پرورش یابد، این دوره مصداق نو شدن ایرانیان است چرا که امام خمینی با تآسی به راهبرد «و یثیروا لهم دفائن العقول» از خطبه نخست نهج البلاغه تلاش کرد انسان ایرانی را به توانایی فکری خود باور مند سازد او عقل ها را متحول و شکوفا کرد؛ پروراند و نظام را جابجا و ملت رشیدی جایگزین ملت قبلی کرد اما آنگونه که می‌طلبید زمان و فرصت امام خمینی فراهم نشده و محدود بود.
وی گفت: حضرت امام خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی در دوران پس از امام علاوه بر پرورش افکار، اکتشاف و توسعه منابع مادی ایران را نیز در دستور کار ملی قرار داد، در این دوره، عقل با پشتوانه تئوریک امام خمینی متوقف نماند و ضمن اعتلاء در جامعه به عرصه های جدید در سیاست گذاری، تولید نظامات و توسعه و پرورش منابع مادی گسترش پیدا کرد.
زارعی اظهار داشت: به نظر می رسد امام خامنه ای به دلیل این که در دوره تفصیلی تر و شبکه ای تر از دوران امام خمینی قرار گرفته اند تلاش کردند منابع و سرمایه های حقوقی ایران را در بخش های گوناگون مادی پرورش داده و شکوفا کنند به همین خاطر وقتی به سامانه سیاستگذاری در کشور نگاه می کنیم می بینیم که اکنون ۴۶ سیاست کلی نظام در بخش های مختلف مادی و معنوی از سوی ایشان ابلاغ شده است بی شک وجدان های منصف می دانند که این سیاست پژوهی، راهبردنگاری و سیاستگذاری مهمترین سرمایه حقوقی ایران است که در هیچ مقطعی از تاریخ ایران وجود نداشته است اما جنبش استادی ایران ضمن این که قدردان این سرمایه عظیم است اما نگرانی عمیق خود را برای بی توجهی یا کم توجهی به این متون اعلام می کند.
عضو گروه علوم سیاسی دانشگاه تربیت مدرس افزود: جنبش استادی البته نگران عدم تحقق این سیاست های مترقی است و می طلبد دبیرخانه مجمع تشخیص مصلحت نظام با به رسمیت شناختن شبکه بزرگ استادان بسیجی و متعهد دانشگاهها، رسما زمینه ای فراهم کند تا این شبکه نخبگی به عنوان ضابط رسمی اندازه گیری میزان تحقق سیاست های کلی ۴۶ گانه‌ی نظام در تعامل با قوای سه گانه در نمایندگی از مردم و جامعه دانشگاهی ایفای وظیفه کند زیرا اگر این زمینه فراهم نشود سیاست های کلی به امور انتزاعی و اسنادی شبه مقدس و غیر موثر در افکار عمومی تبدیل و کفران نعمت خواهد شد جنبش استادی در مقام ضابط رسمی اما مدنی و مردم پایه موجب اجتماعی شدن و ملموس شدن سیاست های کلی در سطوح محلی ، استانی ، ملی و بین المللی خواهد شد.
در پایان این آیین که با حضور استادان دانشگاههای تهران، دبیر مجمع تشخیص مصلحت نظام، نماینده مقام معظم رهبری در دانشگاهها و دیگر نخبگان برگزار شد از تنی چند از اساتید برجسته دانشگاههای تهران به عنوان استادان تراز انقلاب اسلامی تجلیل شد.
انتهای پیام/341
